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9月21日,国际教学中心本年度第四次专题教学研讨活动如期举行。本次活动的内容是由焦春焕老师主讲“汉语可能性的表达及区分”。焦老师的发言从“汉语表达可能性的方法”、“能愿动词之间表达可能时的区分”、“‘能’和可能补语的区分”等几方面分析了汉语教学中关于可能性表达的方式及相应的教学方法。焦老师结合自己教学实践中的感受,对以上问题进行了具体分析并提出一些很有参考意义的教学建议。 焦老师发言后,参加教研活动的老师们开展了讨论。
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